今年教师节不少学校刮起节俭风 提倡学生节俭表达感情

　　教师节从1985年9月10日开始，已经走过了30个年头，教师节的本意是让教师职业得到社会的尊重。随着时代变迁和人们思想观念的变化，教师节已经从最初的尊师重教悄然变味，有些家长为了让孩子得到更多的照顾，每年教师节前夕会考虑到底要不要送礼、要送多少礼，甚至有些学校教师节变成了“送礼节”。

　　随着中央八项规定的落实和实施，全国上下吹起“节俭风”，近两年，教师节礼物越来越简单，返璞归真。

　　伴随着教师节的到来，不少学生在课余时间已经开始为老师准备小礼物，一张手工卡片、几行祝福语，表达出对老师的敬爱之心。

　　老师：学生对老师的尊重是最好的礼物

　　对于教师节礼物，老师是怎么看待的?采访中，不少老师表示，不在乎学生送什么礼物，得到学生和家长的尊重才是教师节最好的礼物，如果收到学生们的口头祝福和手工贺卡会感到非常惊喜和开心。

　　聊城文苑小学三年级的老师李永飞一直珍藏着一些教师节礼物——一张张外观独特的手工卡片和手工折叠纸花。据她介绍，这是最近几年教师节，班里的同学亲手制作送给她的。

　　“对于老师来说，教师节当天根本没有过节的意识，教师节跟平常一样。随着孩子们不断长大，对教师节有了意识，他们懂得用几个字或一个简单的行动去表达对老师的尊重。老师并不需要什么贵重的礼物，只要学生表达了自己的祝福，老师就非常感动。”李永飞说。

　　“低年级学生对教师节礼物没有太多概念，不过他们制作的礼物非常用心。前两年教师节的时候，一位小朋友非常害羞地跑到我身边递给我一张纸条，上面歪歪扭扭地写了‘老师，您xinku了’几个字和拼音。”李永飞告诉记者，那是她当老师以来收到的第一份礼物，当时非常激动，感觉自己的付出得到了学生们的认可。学生们学会感恩，能够健康快乐地成长也是老师最大的愿望。

　　“作为老师来说，我们会合理地引导学生表达感恩，并不希望有什么物质回报。学生对老师的尊重是最好的节日礼物。”李永飞说。

　　学生：今年教师节想给老师捶捶背

　　对于教师节，文苑小学五年级的学生张正淳有自己的看法，他和同学们希望在教师节当天帮老师做些力所能及的事情。

　　“以前教师节的时候，我们班的同学经常自己制作手工卡片和礼物送给老师，今年教师节，他想送给老师不一样的节日礼物。”张正淳说，教师节前父母也会提议他亲手做礼物送给老师，以前都是做张卡片或是画幅画送给老师，今年他想准备一个特殊的礼物。

　　张正淳表示，老师天天站在讲台上给他们讲课非常辛苦，教师节当天他想亲自给老师捶捶背，给老师倒杯水来表达心意。

　　在采访中记者发现，像张正淳一样计划着如何在教师节表达自己对老师的敬爱之情的学生不在少数，他们大多数选择用自己的方式表达对老师的感激和祝福。

　　学生家长对于学生合理表达心意也表示赞同。开发区王女士的孩子是一名三年级的小学生。王女士表示，对于教师节礼物，家长不应该参与，应该让孩子合理表达自己的情感，家长应该合理引导孩子对老师的敬爱之情。

　　“以前教师节，孩子买一大束鲜花送给老师，后来学校不允许老师接收了，孩子又做了一束纸花送给老师。”王女士表示，对于教师节礼物他们一般不参与，只要孩子合理表达心意，他们就非常支持。

　　学校：提倡学生节俭表达感情

　　今年教师节前夕，不少学校提倡节俭过教师节。据了解，之前教师节学校会给老师发节日礼品，今年则没有了这种福利。教师节不允许老师以任何形式、任何时间接受家长的财物。

　　“平时，学校老师工作比较忙，对于教师节我们还没有思考过怎样过。爱岗敬业是教师应该具备的职业道德，学校反对学生给老师送礼物，提倡节俭过节，希望学校学生合理表达对老师的感恩之情。”文苑小学李校长说，教师节的本意是让老师得到社会和大家的认可，让学生懂得、学会感恩。教师在立足本职工作的同时，应该在教育学生节俭表达感情方面把握适度原则，促进师生关系的融洽。

(李夏青)