今天我们该如何纪念“九一八”

　　今天是“九一八”纪念日。1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。以此为借口，突然对中国军队发动进攻。

　　由于执行“不抵抗政策”，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土面积3.5倍的中国东北全部沦陷，3000多万东北父老成了亡国奴。

　　每年的9月18日，各地防空警报长鸣，让国人铭记国耻。

　　在这个特殊的时候，我们该如何纪念“九一八”事件?我们应该从历史中学到什么?记者采访了大学教授、大学生、律师、退休老人等群体的代表，让我们听听他们的看法。

　　历史老师胡其柱：

　　应保持反思而非唤醒仇恨

　　聊城大学历史文化与旅游学院老师胡其柱介绍，纪念“九一八事变”应该包含三层意思。第一，提醒国人铭记过去中国所遭受的屈辱，了解中国被其他国家侵略的史实，这些史实不仅指“九一八事变”，也包括鸦片战争、中法战争、甲午战争、庚子事变等;第二，纪念那些为国捐躯的先烈，感谢他们以自己的献血和生命，铸成了现在我们所赖以生存的和平环境;第三，正视我们过去积弱积贫、受人欺负的历史，从国家和个人角度反思自身所存在的不足，检讨我们过去的种种失误。

　　胡其柱表示，在他看来，纪念历史的真正意义，应该是保持反思而非唤醒仇恨。这种反思既包括对侵略者的反思，也包括对自身的反思。一个成熟伟大的民族，必须养成理性、坚毅而又不乏宽容的心态，做到弱时不自卑，强时不嚣张。

　　大学生李亚钦：

　　利用多种形式了解那段历史

　　李亚钦是聊城大学历史文化与旅游学院一名大三学生。提到如何纪念“九一八”事件，李亚钦坦称，作为大学生要利用微博、微信、网站等多种形式查阅翻寻那段历史，查看当时真实的影像资料，深入了解历史。

　　李亚钦表示，在9月18日当天会有各种各样的纪念活动，在她看来，纪念活动不应停留在形式上，更应注重活动的实际意义。

　　李亚钦告诉记者，目前，很多大学生对“九一八事件”仅停留在表面理解上，很难说出事件发生的背景、发展及产生的影响，同样，社会上不了解这段历史的人也大有人在。作为学习历史专业的学生，她希望在9月18日这天，大家去学习了解这段历史，这是对“九一八”最好的纪念。

　　市民冯之英：

　　把那段历史讲给孩子们听

　　革命家庭出身的冯之英今年77岁，家住龙山南区。冯之英告诉记者，每年的9月18日，他都会和老革命的后代听警报，铭记历史。

　　冯之英介绍，他们这代人很清楚“九一八事件”，小的时候，上辈人就给他们讲这段屈辱史，让他们铭记历史，勿忘国耻。不单要记住“九一八事件”，卢沟桥事变等重大历史事件都应铭记在心。

　　冯之英表示，现如今生活水平提高了，人们更应该牢记国耻，尤其是要把那段历史讲给和平时期出生的孩子们听，告诉他们之前在中国大地上发生了什么，为什么9月18日这天警钟要长鸣。

　　律师殷志强：

　　爱国不是僭越法律的借口

　　山东万航律师事务所律师殷志强表示，作为一名中国人，要铭记“九一八”国耻日，重温历史、缅怀先烈，尤其要注意理性爱国，爱国的行为应在法律框架内进行。

　　殷志强提到，像前年，有些人打着爱国的名义，以抵制日货为名伤害身边的同胞，打砸同胞的财产，对国人的情感和财产造成损失。

　　殷志强认为，表达爱国热情，天经地义，无可厚非。但爱国绝不是僭越法律的借口。中国是一个法治社会，要建设法治国家。在日本政府做出侵犯中国主权行动时，我们当然要亮出自己的态度。但爱国应该在中国法律框架内进行，僭越法律底线的“爱国”行为只能授人以柄，损害国家形象，使亲者痛、仇者快。戾气并非正义，只有理性爱国、奋发强国、精心治国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。

　　（记者 张娜）