山东以奖代补 计划2年解决城镇中小学大班额问题

　　齐鲁网9月21日讯（记者 满倩）今天上午，山东省十二届人大常委会第十六次会议举行第二次全体会。会上，山东省教育厅厅长左敏作了《省政府关于全省教育工作情况的报告》。《报告》介绍了山东全省教育工作的基本情况和主要成效、存在的问题和下一步打算。
　　
　　据介绍，目前，山东全省共有各类学校、幼儿园3.36万所，在校生1762.94万人，教职工130.9万人。学前三年毛入园率达到81.6%，超额完成省教育规划纲要提出的2015年达到75%的目标。小学学龄儿童净入学率99.98%，义务教育巩固率92.76%，高中阶段毛入学率保持在96%以上，高等教育毛入学率45.05%，高于全国37.5%的平均水平。
　　
　　省教育厅厅长左敏介绍，下一步，根据全省经济社会发展的新形势，省教育厅将准确把握教育改革发展新阶段的新特征，科学制定“十三五”规划，科学配置教育资源。到2020年，全面完成省中长期教育规划纲要目标任务，学前教育三年毛入园率达到85%以上；义务教育适龄儿童入学率保持在99%以上，义务教育巩固率达到98%；高中阶段教育毛入学率达到98%；普通高中和中等职业教育在校生规模大体相当；现代职业教育体系基本完善；高等教育毛入学率达到50%；从业人员继续教育年参与率达到70%，形成更加完善的现代国民教育体系和终身教育体系。
　　
　　在加强教育基础能力建设方面，把“全面改薄”和解决大班额问题作为推进城乡教育一体化发展，缩小城乡、校际差距的两项重点工程。经过3至5年的努力，使农村义务教育学校基础设施明显加强，办学条件明显改善。
　　
　　左敏透露，近期省政府决定，省财政安排以奖代补资金20亿元以上，计划用两年时间多措并举解决城镇中小学大班额问题。制定实施乡村教师支持计划，启动农村教师周转宿舍建设工程，使农村教师“下得去、留得住、教得好”。落实中小学教师“县管校聘”、交流轮岗、编制岗位动态管理制度，促进城乡教师资源均衡配置。