记者亲历高考生最后一堂课 还原一个优秀班级的成长史

　　27日上午，聊城一中的高三毕业生最后一次返校。上午10时，在科技楼3楼的2011级5班教室内，班主任李亚红上完了这届毕业生的最后一堂课。不过学生们没有立刻离开，而是围在讲台边，和李亚红商量志愿填报的事情。

　　李业红和这些学生都知道，这真的是最后一节课了，从此之后，老师会继续迎接新生，而学生们会走向各自的大学校门。

　　不过，一份辉煌将留在许多人心里：全班66个学生，64个参加高考，38个上了一本线，23个考分在600分之上。在奥赛班之外，一本线人数排名全校第一。

　　那么，这样的成绩是怎么得来的?许多学生说高考前一周，他们都收到了老师的手写纸条，纸条上到底写了什么?最后一次坐在这间教室内回想过往的三年，他们又会想到什么?对一些过往片段的还原，或许能帮我们找到答案。

　　喇叭里传来的经典阅读 都是她自己精心挑选的

　　27日上午，站在讲台上的李亚红神色平静，用她的话说，这不是她第一次带毕业班了。如今成绩的取得，更多要归功于学校的备考方针政策，年级组的周密安排指导，班级组老师的认真负责，“归功于我们的团队，归功于孩子们的努力拼搏”。不过，那些过往显然并不平静。

　　用学生的话说，李老师一直以来都很和气，语调平缓，笑容灿烂。她告诉学生，学习不应该是苦巴巴的，而应该快乐地进行。

　　凡事都不是绝对的，学生徐博说，老师很要强。有时考试大家成绩不好了，李老师会发脾气。这时候，第一个倒霉的是班里的浆糊瓶子，因为老师会拿起它狠狠地敲打。

　　看到学生当着自己的面这样说，李亚红一直笑。

　　在2011年带这个班级之前，李亚红已经很多年不当班主任了。用她自己的话说，自己也和新生一样忐忑。但要强的她很快镇定下来，按照自己的节奏，带着自己的想法，逐步融入这个集体。

　　在高一和高二年级的时候，与其他的班级不一样，周一班会时间或刚考完试，李亚红会抽出时间，在班里用音频设备让大家收听她精心准备的百家讲坛中北京邮电大学赵玉平博士的《跟司马懿学管理》《跟诸葛亮借智慧》《心悟水浒》。每周日晚上，班内也会举办百家讲坛，每个学生轮流做主讲人。而周六晚上是语文知识竞赛时间。

　　李亚红觉得自己有些理想主义，也因此，她想让孩子们通过这样的边学边玩，学到课本外的有用知识，并通过欣赏智慧，开阔眼界，丰富涵养。

　　学生徐博说，这些收听活动，短时间内好像看不到什么效果，但会让大家从书堆里抬起头来，明白什么是好东西，明白学习可以有多种形式。

　　事实证明，这个班级的学习气氛被调剂得非常和谐，大家学习的时候格外认真。

　　最难熬的时候，她连续一个月难以入睡

　　在担任班主任、物理课备课组长之外，李亚红还担任着三个班的物理课程，用她自己的话说，这样沉重的担子，以前真没有过。

　　每天早晨7点到校，晚上10点放学回家，李亚红有时也觉得挺累。

　　不过在她看来，这些都不是最难熬的时候。

　　最难熬的时候，是这个班级刚升入高三年级的时候，学生很难进入高三的学习状态，有的学生出去上网，有的学生谈恋爱。在高三第一次考试中，大家考砸了，被别的班级落在了后面。

　　很多学生一下子没信心了。谈到那时场景，学生徐博、蒋啸博也有着很深的印象，“那时候和奥赛班一块排名，大家觉得自己的成绩不好，有些无所适从了。”

　　要强的李亚红，嘴上上火，起了很多泡。看到学生们迷茫的眼神，她觉得节奏有点乱了。

　　“那段时间，连续一个月，我每天晚上靠安眠药入睡。”李亚红说，醒来还得面带笑容去上课，告诉学生们，“我们不为高考为人生，不为结果为过程。即使考不上大学，天也塌不下来，但重要的是，我们一定用心过一把高三，经历和过程比结果更重要。”

　　在蒋啸博眼里，李老师关键时刻的坚定帮大家稳住了阵脚，大家逐步放松了心态。此后的几次考试，虽然成绩依然会有起伏，但大家觉得，学习并非外界传的那么辛苦，只要听老师的话，一切都没问题，也就按部就班起来。

　　最后的锦囊，是她给学生手写的爱心卡

　　高考前一周，哪个学生情况如何，能考到什么名次，一切似乎都可以下定论了。

　　不过李亚红觉得还要给大家添把柴加把火：有的学生要鼓励鼓励，有的学生要提醒一下，有的学生要敲打敲打。

　　怎么处理比较好呢?考虑了很长时间，她决定给每位学生手写一张纸条。

　　纸条很简单，就是用过的答题卡的背面。但针对每个学生的不同措辞，却让李亚红考虑了很久，写完这些纸条整整用了一周的时间，“这些纸条都是用心在写，写完后，感觉比备几节课都累。”

　　在一个下午的班会间隙，她揣着一把纸条走进教室，对学生们说，最后了，送大家每人一张幸运卡吧。

　　拿到纸条的学生，视若锦囊，不让别人看。

　　如今再提到这个故事，开朗男生蒋啸博说，老师发给他的纸条上写的是，只要脚踏实地，一定能实现自己的梦想。他知道，那是老师提醒他，不要再马马虎虎。

　　精灵古怪而又聪明的王美涵，因为贪玩经常挨批评，却总是笑嘻嘻的，让老师哭笑不得。当天她拿到的纸条内容是，希望用成绩来证明你的天赋。在王美涵看来，这是老师要最后敲打敲打自己了。

　　徐博是班里长久的第一名，成绩罕逢对手，此次高考也取得了班里最高的679分的好成绩。但老师认为他胸怀可以更宽广一点，于是他收到的纸条内容就是那就有名的话：比大地宽广的是海洋，比海洋更广袤的是天空，比天空更包容的是人的胸怀。

　　他们在黑板上写下：再见，红姐

　　27日上午，这个班级的学生最后一次返校，李亚红给大家上的最后一堂课，讲的是如何填报志愿。

　　临近10时，在别的班级，学生们陆续走出教室，走向校门。

　　而在2011级5班，情况有些不同，学生们把讲台围得水泄不通，讲桌的中间，李亚红戴副眼镜，回答着学生们抛过来的一个个问题。

　　没有包围过来的学生，在课桌旁边三三两两地说话，打闹。大家都知道，这真的是最后一堂课了，以后大家或许还会常见，但显然要去往不同的学校，走上不同的道路。

　　看到记者的相机，有学生提议，再给我们来张合影呗。虽然有的学生已经离开教室，但这样的提议，很快得到大家的认可。

　　学生们陆续走到讲台边上，把李亚红围在中间，有个学生细心地把黑板上以前留下的字迹擦干净了。

　　镜头里，黑板位置显得有点空，意识到这个问题，有同学提议说，再写上几个字吧。写什么呢?有人说写再见母校，有人说就写“别了，一中”。

　　后来，他们达成了一致。一个学生拿起粉笔，写下了四个字：“再见，红姐”。

　　记者注意到，有的学生看到这四个字，向老师嘻嘻哈哈做鬼脸，有的学生眼圈红了。而李亚红，露出了灿烂的笑容。

（记者 赵宗锋 于新贵）