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网上找答案作用有限 用“解题神器”不如问老师同学

发布:2014-5-16 10:20:36  来源:聊城新闻网  浏览次  编辑:佚名

  最近,一种手机软件在网络走红,由于可以回答各个年级各种科目问题,被网友们戏称为“解题神器”。写作业遇到不会的问题怎么办?查课本?问老师?问同学?如今学生们又多了一种解决办法,那就是“解题神器”!遇到不会的问题,拍照上传,几分钟便会有“学霸”给出答案。

  “解题神器”到底有什么神奇之处?在聊城的中学生内普及吗?它们对学生们的学习究竟有利有弊?记者对此作了一番调查。

  体验:拍照上传题目 “学霸”免费解答只需几分钟

  12日,记者从手机软件商城搜索关键词“作业”,出现了十几个搜索结果。下载频率最高的是“问他作业”和“作业帮”两款软件。记者下载了“问他作业”后,进入软件界面,点击进入”我要提问”的大按钮,出现“找学霸帮忙”和“找老师辅导”两个选项。其中“找学霸帮忙”是免费的,找“老师辅导”是要收费的。

  点击“找学霸帮忙”后,要先选择问题所属的年级和科目,从小学语数外,到初一到高三的各科均在其中。选好之后,可以选择拍照提问,然后在旁边的对话框里对所提问题进行简要的描述,随后提交等待答案便可。

  每天免费提问的次数有限制,一般在十次左右,找老师辅导需要充值购买黄金卡,一张卡2元,可以提问一次,保证30分钟内给出解答,还可以购买套餐。在在线名师列表里,有三十几位不同科目的老师,说明中介绍其科目和教学经验,但是没有供职单位等详细资料,有不少是在读本科生或研究生。

  在“我要回答”一栏里,可以看到所有提出的问题。其中被提问最多的就是各年级的数学题,在给出的答案里,大都带有详细的解题步骤。另外比较常见的是语文和英语作文题,要求写几百字的作文。网友给出的答案一般是文字形式,也可以是语音或图片形式。

  记者随便找了一道初中英语选择题,拍照上传,大约3分钟后,一个网友给出了答案,又过了10分钟,又有两位网友给出了答案,三人答案相同。

  记者浏览其他用户发布的问题发现,不少问题短时间内就会有网友给出解答,有的答案比较统一,有的答案会有详细解题步骤;但有的并不一致,有的甚至有明显错误。最终选择哪个答案完全凭提问者选择,被采纳的回答者会有积分奖励。

  学生:近一半学生听说过 频繁使用的还在少数

  记者随机询问了几个不同中学的10名中学生,有5名学生知道“解题神器”,有4名学生表示使用过,但仅有1名同学表示经常使用。

  在聊城三中读高一的小张表示,他两个月之前就听说过这个软件,自己在家写作业的时候,常常会使用。“我主要都是用来做数学作业,数学成绩本来就差,遇到不会的题也没办法查课本,以前都是空着,等第二天老师讲的时候再补上,可是有时候后面大题有好几个不会的,看起来像没写作业一样,”小张很无奈地说,“后来知道这个软件,我就拍照上传,一晚上总会有人给出答案,这样作业不至于会空出太多题。”

  不过,小张觉得用这个软件跟单纯的抄作业还是有区别的。“以前抄作业也不看题目,拿过来比着就抄,现在把题传上去,别人给出答案,也会自己看上几遍,有的题看到解题过程就会明白很多。”小张说,自己觉得这种形式很有意思,所以也很愿意看别人给出的解答。“有一次我问的一个题,两个人给出了不同解答,结果他们两个在下面讨论了起来,我看他们讨论,也加入进去,不知不觉明白了好几个知识点。”

  在聊城七中读初三的小刘说,她偶尔会使用“解题神器”,不过频率不高。“我问了几道数学题和英语题,不过只能应付一下作业,不懂的题还是不太懂,如果真想弄明白,还得问老师或同学。”

  在聊城一中读高三的小郑则表示,自己虽然听说过这种软件,但是还没有用过。“其实没太有必要,我觉得做作业的意义在于把不明白的问题弄明白,光有答案也没用,再说,如果想找答案,不用这个软件也可以,去网上搜一下关键词就有了。”

  专家:网上找答案作用有限 还应鼓励学生提问

  耿老师在城区一家中学教授初中历史,有十几年的教学经验。他表示,如今很多教学类网站或软件都提供在线解题服务。“有的网上学校设有问答区,学生把问题贴上去,会有在线的老师给你答案,有不少商家会到学校推广这种网校的学习卡,这个跟这种‘解题神器’实质上差不多,都是让学生通过远程的方式,迅速获得答案。”

  耿老师说,学生之所以会选择通过网络提问的方式,原因之一是因为在学校可能放不开,面对老师有压力,另外就是这样获得答案很方便。

  “很多学生面对老师还是比较有压力,觉得这个问题这么简单,老师会不会觉得我没好好听课,或者我老听不懂,老师会不会不耐烦,问同学,同学会不会瞧不起我等等,都是一些心理上的问题,”耿老师说,“但他用远程的方式问问题,对方给他解答是为了得到积分、悬赏,甚至是付费的,他就会觉得他们详细回答我是应该的,我可以想问什么就问什么,也不会有人瞧不起我,心理负担自然就小了。”

  “另外的原因就是这种方式确实比较方便,不少学生在家里写作业的时候,没办法问老师同学,很多理科题在课本也查不到,那在网上提问,或者直接搜索就非常方便了。”

  耿老师表示,对于学生使用网络或软件来解决问题的情况,他个人并不是太支持。“不排除有一些成绩不错的学生,也会通过网络来提问或找答案,他们的初衷可能是想更好地理解问题,但是会主动学习的学生毕竟还是少数,更多的学生使用这种软件的原因还是想应付作业,或者偷个懒。”

  “我个人还是不建议学生采用这种方式来做作业,毕竟完成作业不是最终目的,学到知识才是,通过这种途径能学到的知识很有限,老师在课堂上当面讲课都听不懂,更别说单看答案或者视频了,家长还是应当鼓励孩子多向老师提问,多与同学交流。”耿老师说。

  (记者 郭坦)

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