聊城市特殊教育学校力争今年建成
本报讯 2月3日,聊城晚报记者从市教育局了解到,目前,聊城市特殊教育学校建设工程已进入建设程序,力争在今年完成建设工作。而且,从2015年开始,每个县(市、区)选择2所以上公办幼儿园开展残疾儿童随园保教试点工作。
“教育部门每年摸排统计残疾儿童少年人数,并在摸清底数的前提下,按类别安置残疾儿童入学。”市教育局基教科相关负责人解释说,规划建设市特殊教育学校,承担视力、听力残疾儿童少年教育,增设孤独症、脑瘫儿童少年教育部(班),逐步满足更多自闭症儿童的入学需求。县(市、区)特殊教育学校,要不断提高智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾等儿童少年的招生培养能力。
按照计划,2016年底前,东昌府区要完成特教学校的择址建设,承担东昌府区、开发区、高新区、旅游度假区智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾等儿童少年教育任务。
开发区、高新区、旅游度假区要创造条件在普通中小学附设特教部(班),保障残疾儿童少年都能就近接受特殊教育。
同时,鼓励普通学校招收具有接受普通教育能力的残疾学生随班就读。对随班就读残疾儿童少年8人以上(含8人)的普通中小学、幼儿园,设置资源教室,配备基本的教育教学和康复设备,为残疾学生提供个别化教育和康复训练。2016年底前完成资源教室建设。
积极开展非义务教育段特殊教育。从2015年开始,每个县(市、区)选择2所以上公办幼儿园开展残疾儿童随园保教试点工作。普通幼儿园要积极创造条件,接收轻度残疾儿童入班(园)学习,开办融合性幼儿园,探索残疾儿童和正常儿童共同接受学前教育与学前康复的教育模式,对残疾幼儿实施免费学前教育。
另外,市、县(市、区)特殊教育学校增设附属特教幼儿园或学前教育部,实现残疾儿童早期发现、早期诊治、早期康复、早期教育训练。
□相关新闻
义务教育阶段残疾学生
今秋起提高补助水平
本报讯 为提高残疾儿童受教育水平,聊城在完善特殊教育体系、建立健全特殊教育经费保障机制等方面作出新规定。2015年义务教育阶段特殊教育学校生均预算内公用经费标准达到每年6000元,有条件的县(市、区)可进一步提高。
按规定,随班就读、特教班和送教上门的义务教育学生及特教学校学前、高中学生生均公用经费均按照此标准执行。适当提高孤独症、脑瘫学生特殊教育生均经费。
各级财政支持的残疾人康复项目优先资助残疾儿童。每年安排8-10%的残疾人就业保障金,采取项目化运作方式,用于特殊教育学校开展劳动技能教育。每年安排10%的彩票公益金用于支持特殊教育发展。
从2015年秋季开始,在“三免一补”的基础上进一步提高义务教育阶段残疾学生的补助水平。各县(市、区)可根据实际对残疾学生提供交通费和特殊学习用品补助,交通费补助纳入校车服务方案统筹解决。学前和高中阶段残疾学生享受上述政策。
各级教育部门根据特殊教育教职工编制标准,为特殊教育学校和随班就读学校配足配齐开展正常教学和管理工作所需的教职工。落实特殊教育教师专业证书制度和教师专业标准,逐步实行特殊教育教师持证上岗。
(记者 刘敏 实习生 陈惠绢 通讯员 蔡磊 朱宏锐)
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